Mentoring y Coaching en la Gestión Ejecutiva
Valores
Valor Corporativo
(3 o más personas)
UF 21 / USD 895
Cupos agotados para el 12 y 13 de agosto. Para más información de otras fechas o programas similares pinche aquí
Los roles ejecutivos, las áreas de gestión humana y los profesionales, requieren cada vez más, un mayor involucramiento en el desarrollo de los colaboradores y líderes que a su vez tiene a cargo el desarrollo de otros. Para lograrlo con mayor efectividad es importante potenciar entre sus competencias las habilidades de coaching y mentoring y la capacidad de realizar actividades que perfeccionen los comportamientos relacionados con estas prácticas de gestión de la evolución y crecimiento de otros.
Metodología:
El programa se desarrollará de forma totalmente práctica y experiencial; a través de los ejercicios, los participantes estarán en capacidad de observarse, tener una auto-reflexión y practicar algunas habilidades que les permitan optimizar su desempeño como ejecutivos y lideres de una organización.
En algunos momentos se trabajará con el grupo completo y en otros, se abrirá en grupos, para llevar a cabo las actividades de manera más personalizada.
De esta manera, los ejecutivos aprenderán no solo de los contenidos y las herramientas de la pedagogía de adultos, sino también de sus propios colegas, creando así una comunidad de aprendizaje que les promueva a crear un ambiente de liderazgo y crecimiento continuo durante la jornada.
A quién va dirigido:
Profesionales, directivos y ejecutivos que estén en contacto frecuente con roles de entrenamiento, formación y desarrollo de otros.
Gerentes en transición y jefes con reportes directos; en general personas que tienen equipos a cargo con retos nuevos, desafíos adaptativos o con equipos que requieren de consolidación y crecimiento para el logro de los objetivos estratégicos.
Coaches profesionales, coaches internos, ejecutivos de Gestión Humana y facilitadores de procesos de desarrollo organizacional, gestión del cambio y creación de cultura.
Adriana Vásquez del Río
Experiencia Se ha desempeñado como coach acompañando procesos de transformación cultural y desarrollo organizacional a través del desarrollo y evolución de individuos y equipos. Parte de su práctica profesional ha sido a nivel educativo en aprendizaje de adultos en 3 niveles: Programas de pre-grado, postgrado en MBA´s, EMBA´s, Gerencia de Recursos Humanos y Educación Continua […]
Día 1
Sesión 1
– Las comunidades de aprendizaje, el aprendizaje de adultos y el desarrollo organizacional.
– Coaching y Mentoring.
– Modelo de coaching
– Práctica de coaching según el modelo presentado.
Sesión 2
– El aprendizaje transformador:
El papel de las creencias.
Actividad experiencial.
Networking Lunch
Sesión 3
– Habilidades básicas:
Conexión.
Escucha.
– Práctica de competencias.
Sesión 4
– Habilidades básicas:
Preguntar poderosamente.
– Práctica de competencias.
Día 2
Sesión 1
Mentoring:
– Feedback efectivo y feedforwad.
– Aplicación a casos reales en los roles de mentoring.
-Confianza en la experiencia, en la intuición.
-Práctica de mentoring.
– Práctica de feedback.
Sesión 2
– Práctica de coaching y mentoring:
El desarrollo de la adultos y el cambio.
Networking Lunch
Sesión 3
– Planes de acción.
– Cómo elaborarlos en coaching y en mentoring
– Integrando los aprendizajes en un plan de acción orientado a resultados.
Sesión 4
– Roles organizacionales en los procesos de coaching y mentoring.
– Rol del coach interno, rol del mentor, rol de los coaches y tutoriados, del coordinador, de la oficina de desarrollo.
Objetivos del programa.
Desarrollar las habilidades básicas para acompañar la labor gerencial con funciones de coaching y mentoring para el desarrollo de las personas a cargo o de otras áreas con el fin de generar desarrollo organizacional, fortalecimiento de la cultura organizacional y altos estándares sostenibles en el desempeño.
Beneficios.
Los participantes aprenderán habilidades de coaching y mentoring y a identificar cuándo utilizar uno u otro o de manera combinada para apoyar el desarrollo de las personas a cargo y de otros miembros de la organización. Ganarán confianza en establecer relación de índole formativo más que directivo y aprenderán de otros casos para enriquecer su visión como líderes más creativos y empoderadores de otros.